一、个人简介

杨娜，女，副教授，1979年2月出生。2016年9月毕业于南京大学“外国语言学及应用语言学”专业，博士学位。2018年至今在上海电机学院工作，现任上海电机学院外国语学院大学英语教学部研究生英语教研室主任。

二、主要学习与工作经历

1997年至2001年，于西安外国语大学获“英语语言文学专业”学士学位；2003年至2006年，于西安外国语大学获“外国语言学及应用语言学专业”硕士学位；2012年至2016月，于南京大学获“外国语言学及应用语言学专业”博士学位。2016年至2017年，获批国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目，作为访问学者赴英国考文垂大学访学一年。

2001年至2018年，就职于西北大学外国语学院；2016年至2018年，任西北大学外国语学院MTI硕士研究生导师；2022年至今，任上海大学外国语学院MTI兼职硕士研究生导师。

三、代表性科研成果

学术专著：《新世纪英汉高阶学习词典隐喻信息表征研究》，中国科学技术大学出版社，2024年5月

代表性论文：

1. Na YANG & Xiangqing Wei. Metaphor Information in Macmillan English Dictionary for Advanced Learners: Presentation & Effectiveness, International Journal of Lexicography[J], 2016(4): 424-451.

2. 杨娜，外语隐喻能力自主发展与学习型词典介入：路径与方法，外语研究[J]，2018（5）

3. 杨娜，双语学习词典译义认知语境化及其文本表征，典以载道，文以传声-中国辞书学会双语词典专业委员会第十届年会暨学术研讨会论文集[C]，2015（1）

4. 杨娜，二语隐喻能力与词汇认知系统的构建，外语研究[J]，2014（2）

5. 杨娜，崔雅萍，任海棠，大学英语师生课堂语码转换实证调查，西安外国语大学学报[J]，2012（3）

6. 杨娜，任海棠，语码转换之社会语言学新视角，西北大学学报（哲学社科版）[J]，2011（3）

主要科研项目：

1. “基于人工智能语音评测的口语能力发展研究”，上海电机学院重点教研教改项目，主持，已结项

2. “学习型词典介入式自主写作教学模式研究”，陕西省教育厅科研计划项目（人文社科专项），主持，已结项

3. “体验哲学视阈下的概念隐喻在词典中的呈现及其认知价值研究”，陕西省教育厅科研计划项目（人文社科专项），主持，已结项

参编词典：

1. 《世界运河名录》，南京大学出版社，2017年，编者

2. 《综合英汉科技大词典》，商务出版社，2016年，修订

3. 《新英汉小词典》，上海译文出版社，2016年，编委、编者

四、主要社会学术团体兼职

1. 中国辞书学会双语词典专业委员会理事

2. 南京大学—全国科学技术名词审定委员会“术语与翻译跨学科研究基地”兼职研究员

五、主要研究方向

语言学习与语言教学研究、国际中文教育技术应用研究、外向型词典研究

六、在研项目

上海高校市级重点课程《大学英语听说》（AI+课程）

七、联系方式

邮箱：yangn@sdju.edu.cn